Zum neuen Halbjahr ist an der Schule an der Dorneburg in Herne ein besonderes Literatur-Projekt gestartet: Schülerinnen und Schüler aus der Sekundarstufe I organisieren eine Literatur-Lesung.
Am 06.05.2024 fand in der Stadtbibliothek Herne-Mitte eine Autoren-Lesung zu dem Jugendroman „Tupac is back“ von Tobias Steinfeld statt. Unterstützt wurden sie dabei von der lit.kid.RUHR, die mit dem Projekt „#lassmalesen“ Schülerinnen und Schülern die Chance bietet, das Berufsfeld Veranstaltungsplanung und -organisation kennenzulernen und eigenständig eine Autorenlesung umzusetzen.
Die Jugendlichen haben sich dabei das Buch „Tupac is back“ von Tobias Steinfeld ausgesucht, das sich inhaltlich mit Themen wie Freundschaft, Liebe und Rassismus auseinandersetzt. Unterstützt wurden sie hierbei von Frank Liffers (junge Stadt Köln), der die Jugendlichen in einem Projektworkshop intensiv auf die Planung und Organisation einer Autorenlesung vorbereitete. Gemeinsam überlegte der Literaturkurs, wie ein gutes Catering aussehen könnte, welche Fragen man dem Autor stellen kann, was gute Öffentlichkeitsarbeit ausmacht und wer sich im Rahmen eines Technikteams um die Erstellung eines Trailers kümmern kann. In Zusammenarbeit mit Jonas Zolyniak (Stadt Herne, Fachbereich Kultur) erstellten die Jugendlichen zusätzlich einen eigenen Rap-Song, in dem sie sich kurz vorstellen. Auch den Kontakt zu Tobias Steinfeld stellten die Jugendlichen eigenständig her und luden ihn zu der Veranstaltung ein. Um das Lampenfieber so gering wie möglich zu halten, nahmen die Jugendlichen abschließend an einem Moderationsworkshop teil.
Am 06.05.2024 war es dann endlich soweit und die Jugendlichen konnten den Autor, Tobias Steinfeld, persönlich kennenlernen. Zum Auftakt der Veranstaltung präsentierten sie einen selbst erstellten Trailer, der die Besucher auf die Inhalte des Buches vorbereitete. Anschließend stellten sich die Jugendlichen über den selbsterarbeiteten Rap-Song vor. Als Tobias Steinfeld die Bühne betrat, konnten die Schülerinnen und Schüler dem Autor Fragen zu den Inhalten des Buches, aber auch zum Leben als Autor zu stellen. Auch Fragen aus dem Publikum waren willkommen. Als Herr Steinfeld schließlich zwei Kapitel aus dem Buch vorlas, wurde es im Saal sehr ruhig. Die Schülerinnen und Schüler hörten aufmerksam zu und stellten anschließend interessierte Rückfragen. Abschließend freuten sich die Teilnehmenden über die Möglichkeit, sich die Bücher des Klassenprojektes von Herrn Steinfeld signieren zu lassen.
Insgesamt war die Veranstaltung ein voller Erfolg. Die Jugendlichen erhielten durch das Projekt „lassmalesen“ die Möglichkeit, eigenständig eine Veranstaltung nach ihren eigenen Wünschen und Vorstellungen zu organisieren. Sie erlebten, wie vielfältig die Beschäftigung mit Literatur sein kann und konnten sich als selbstwirksam erleben.
